SEMANA AZUL. 16 al 20 NOVIEMBRE

  ¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!

HOY OS TOCA QUEDAROS EN CASA

ESTA SEMANA TOCA EL HORARIO....

 ¡COLOR AZUL!

BUSCA EL DÍA QUE TE QUEDAS EN CASA A VER QUÉ TE TOCA.

¿YA LO HAS AVERIGUADO?

ENTONCES ESTAS LISTO/A PARA ¡COMENZAR!

Ya sabéis que lo primero que hacemos al entrar al cole es la ASAMBLEA

Coge lápiz, colores y papel y ... 

1. Cantamos la canción de los días de la semana.

2.  Canta a canción de los meses del año y descubre el mes en que estamos.

3.  Tacha en el calendario el día que fue ayer y señala el día de hoy.

4.  Escribe la fecha completa.

5. Asómate por la ventana y dibuja el tiempo que hace hoy. 

6.Vamos a repasar el abecedario con nuestra amiga Peppa Pig

7. Practica tu nombre en MINÚSCULA si te atreves puedes intentar escribirlos en MINÚSCULA si no, puedes hacerlo como siempre pero ahora intenta no fijarte en las letras que tiene. Puedes utilizar la TARJETA PLASTIFICADA con tu nombre y repasarla. A partir de ahora, practica todos los días tu nombre en minúscula utilizando tu tarjeta, ya sabes que puedes escribir con rotulador y borrarlo con un trapito tantas veces como quieras.

8. Por último, vas a buscar 2 objetos por casa,  uno que empiece por la letra "e" y otro que empiece por la letra "i",  distintos a los que buscaste la semana pasada.  Dile a tus papis que escriban su nombre  en un folio y que recorten las letras. Ahora tienes tu que ordenar la letras para formar el nombre de casa objeto.

 LA ACTIVIDAD QUE TE PROPONGO ES LA SIGUIENTE: 

 ACTIVIDAD 1.   "ÑAM, ÑAM,  ÑAM...¿DULCE O SALADA?"

Como sabes, esta semana estamos trabajando el sentido de "El GUSTO".  Así que hoy os propongo que escribas tu receta favorita.

1. Escribe el NOMBRE DE TU COMIDA FAVORITA

2. Escribe los INGREDIENTES

3. Dibuja tu RECETA (comida favorita)

4. Colorea el recuadro de DULCE o SALADO, según el sabor de tu receta.

Si te animas también puedes cocinarla y mandarme una foto con tu comida favorita.

NOTA: A continuación os dejo un modelo de ficha que podéis descargar.  Si no puedes imprimir en casa, puedes hacer la tuya propia, cogiendo un folio y dibujarle un marco decorándolo con pegatinas, huellas de colores, etc. y a continuación realizar la actividad.

HAZ CLICK EN LA IMAGEN PARA DESCARGARLA

Otra actividad que os propongo de forma opcional, es jugar con papá y mamá al juego:

ADIVINA, ADIVINAZA ¿QUÉ SABOR ES?

Para ello debes taparte los ojos con un pañuelo y adivinar qué sabor tiene los alimentos que tus papis han preparado, si son DULCE, SALADO, AMARGO O AGRIO. 

Luego les toca a tus papis jugar a adivinar.

¡Qué te diviertas!

 BUSCA EL DÍA DE LA SEMANA DE HOY Y MIRA LO QUE  TE TOCA

LUNES

INGLÉS. Haz click en la imagen para acceder al padlet de Teacher Mari

MÚSICA.  Haz click en la imagen para acceder al blog de la maestra Marisa.

MARTES

EDUCACIÓN FÍSICA. Haz click en la imagen para acceder a su blog.

MIÉRCOLES

Esta semana no tenemos Religión ni Valores ya que debido al horario rotatorio coincide que los miércoles la seño Inma se encuentra en otro centro donde también imparte Religión.

JUEVES

INGLÉS. Haz click en la imagen para acceder al padlet de Teacher Mari

VIERNES

Hoy no hay especialistas

ESPERO QUE TE HAYAS DIVERTIDO CON LAS ACTIVIDADES PROPUETAS.

¡NOS VEMOS EN EL COLE!

FELIZ DÍA

PROYECTO 2. EL PAÍS DE LOS 5 SENTIDOS. EL TACTO

ESTA SEMANA HEMOS TRABAJADO EL SENTIDO DE

 "EL TACTO"

PARA ELLO MANOLO NOS HA PUESTO A PRUEBA QUÉ TAL LO LLEVAMOS.

NOS A PREPARADO UNA BOLSA SORPRESA LLENA DE COSAS QUE DEBÍAMOS DESCUBRIR SIN MIRAR, SOLO TOCÁNDOLA CON NUESTRAS MANOS.

¿QUÉ SERÁN, SERÁN?

JUGAMOS CON NUESTRO TACTO

INVESTIGAMOS SOBRE LOS OBJETIVOS QUE HABÍAMOS SACADO DE LA BOLSA MÁGICA.

LOS PALPAMOS CON NUESTRAS MANOS, VIMOS SU COLOR, TAMAÑO. FORMA, TEXTURA...

DESCUBRIMOS QUE UNOS OBJETOS ERAN DUROS Y OTROS BLANDOS

DURO Y BLANDO

  

JUGAMOS A CLASIFICARLOS

¡LOS CONTAMOS Y  HABÍAN MÁS OBJETOS DUROS QUE BLANDOS1

DESPUÉS HICIMOS NUESTRAS PROPIAS MANOS 

EN UNA PUSIMOS ESPONJITA MUY BLNDITA Y EN LA OTRA PIEDRAS QUE RECOGIMOS EN EL PATIO.

LISO Y RUGOSO

ESTA VEZ HEMOS CONOCIDO EL TACTO DE LISO Y RUGOSO.

NUEVAMENTE HEMOS INVESTIGADO LOS OBJETOS ESCONDIDOS EN NUESTRA CAJA MÁGICA.

LUEGO HEMOS CALCADO NUESTRAS MANOS, LA HEMOS PINTADO Y LE HEMOS PUESTO TEJIDO LISO Y RUGOSO

ASÍ DE CHULAS SE NOS HAN QUEDADO NUESTRAS MANOS LISAS Y RUGOSAS

¡¡ESPAGUETIANDO!!

PROBAMOS LA TEXTURA DE LOS ESPAGUETIS EN NUESTRAS MANOS

LUEGO  PINTANDO CON LOS ESPAGUETIS, 

NOS COMBERTIMOS EN UNOS VERDADEROS ARTISTA CREANDO NUESTRAS PROPIAS OBRAS DE ARTE DE UNA FORMA MUY PARTICULAR

FUE UNA ACTIVIDAD MUY DIVERTIDA EN LA QUE NOS LO PASAMOS GENIAL

AHORA TOCA 

SUAVE Y ÁSPERO

PARA ELLO HEMOS INVESTIGADO DIFERENTES TEJIDOS QUE MANOLO NOS HA DEJADO ESCONDIDOS POR CLASE, 

ALGUNOS RASCABAN MUCHO, SOBRE AL PONERLO EN LA CARA, 

HEMOS DESCUEBIETO QUE NO SOLO NUESTRAS MANOS NOS DICEN COMO SÓN LAS COSAS SINO QUE LO SENTIMOS EN TODO NUESTRO CUERPO GRACIAS A LA PIEL.

ESTA ACTIVIDAD NOS HA GUSTADO MUCHO,

HEMOS ESTAMPANDO NUESTRAS MANOS CON PINTURA Y LUEGO LE HEMOS PUESTO UN POQUITO DE ALGODOÓN PARA LA MANO SUAVE Y UN TEJIDO DE BRILLI, BRILLI PARA LA MANO ÁSPERA

Y...PARA FINALIZAR EL TACTO...

JUGAMOS CON GELATINA

HEMOS SENTIDO EL TACTO DE UN LÍQUIDO DENSO, TRANSPARENTE, PEGAJOSO, DULCE Y MUY FRESQUITO...¡LA GELATINA!

REALIZAMOS UNA ACTIVIDAD MUY DIVERTIDA EN LA ADEMÁS DE TRABAJAR LA PSICOMOTRICIDAD ATRAPANDO LETRAS Y  NÚMEROS CON NUESTRAS PINZAS, TENÍAMOS QUE SUMAR Y BUSCAR Y ATRAPAR EL NÚMERO DEL RESULTADO, LAS LETRAS DE NUESTRO NOMBRE Y  LETRAS Y NÚMERO DE COLORES.

HA SIDO UNA ACTIVDAD UN POQUITO PRINGOSA PERO ¡MUY, MUY DIVERTIDA!

PARA TERMINAR LA JORNADA Y FINALIZAR LA SEMANA 

NADA MEJOR QUE UNA PARTIDITA DE UN BINGO DE LETRAS

NOS LO HEMOS PASADO GENIAL DURANTE ESTA SEMANA DEL TACO

EN LA QUE HEMOS APRENDIDO QUE LOS OBJETOS PUEDER SER DUROS O BLANDO, LISOS O RUGOSOS, SUAVES O ÁSPERO Y HEMOS CONOCIDO LAS TEXTURAS PECULIDARES DE LOS ESPAGUETIS Y LA GELATINA

LA SEMANA QUE VIENE INVESTIGAREMOS 

EL GUSTO

¡FELIZ FIN DE SEMANA!