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sábado, 6 de marzo de 2021

PROYECTO 4. "VIAJE AL UNIVERSO" . EL ESPACIO Y EL SISTEMA SOLAR

¡ VIAJE AL UNIVERSO!

HACE UNAS SEMANAS , OCURRIÓ ALGO QUE NOS DEJÓ BOQUI ABIERTO....
¡UNOS METEORÍTOS ENTRARON POR NUESTRA VENTANA! 
¡QUÉ SUSTO NOS LLEVAMOS!
 PENSAMOS QUE FUE EL MAGO MERLÍN, PORQUE VIMOS MOVERSE POR LA VENTANASU GORRO Y SU BARITA ....






UNO DE ELLOS LLEVABA UNIDO UN CÓDIGO QR.

CUANDO LO HEMOS ESCANEADO, HEMOS DESCUBIERTO UN NUEVO MENSAJE DEL MAGO MERLIN, QUE RESULTA QUE ADEMÁS DE MAGO, ES ASTRÓNOMO.


COMIENZA NUESTRO VIAJE AL ESPACIO
10, 9, 8, 7 , 6,5,4,3,2,1,
 ¡DESPEGUE!

ESTAS SON NUESTRAS IDEAS PREVIAS SOBRE EL ESPACIO

TAMBIÉN HEMOS INVESTIGADO EL SOL
Y HEMOS DESCUBIERTO QUE ES LA ESTRELLA DE NUESTRO SISTEMA SOLAR 
Y QUE EL PLANETA TIERRA,  NUESTRO PLANETA, JUNTO A 7 PLANETAS MÁS GIRAN ALREDEDOR DE ÉL.





LUEGO HEMOS JUGADO CON CAROLINA AL "QUIÉN ES QUIÉN" DEL UNIVERSO



CONSTELACIONES

SEGUIMOS INVESTIGANDO LAS ESTRELLAS...

Descubrimos que las ESTRELLAS son de diferentes tamaños y colores y que si miramos fijamente al cielo por la noche podemos ver grupos de estrellas que al unirse forman figuras muy bonitas de animales, personas y cosas llamadas CONSTELACIONES. 
Bajamos unas cuantas estrellas a nuestra clase...nos encantó 




HEMOS JUGADO A FORMAR  CONSTELACIONES 
HEMOS CONOCIDO LAS MÁS IMPORNTES

OSA MENOR

OSA MAYOR

CASIOPEA


GALAXIAS

HOY HEMOS CONOCIDO EL MUNDO DE  LAS GALAXIAS.

Hemos descubierto que son  como grandes remolinos donde se agrupan estrellas, nebulosas, planetas, nubes de gas, polvo cósmico y otros materiales que se mantienen juntos por la atracción gravitatoria,  como si llevaran pegamento, como nos dijo un uno de nuestros compis.

EL  MAESTRO DE PRÁCTICAS DE  LA CLASE DE LA SEÑO AGUE, JOSÉ MANUEL,  HA TENIDO LA GRAN IDEA DE  CREAR  UNAS MÁGICAS GALAXIAS EN FRASCOS  Y ASÍ  TENER UN TROCITO DE UNIVERSO EN NUESTRAS MANOS.

TRABAJANDO EN EQUIPO , HEMOS  CREADO NUESTRAS PROPIAS GALAXIAS.
¡NOS HA ENCANTADO!

TAMBIÉN HEMOS APRENDIDO QUE LAS GALAXIAS TIENEN FORMAS DIFERENTES 
 QUE LA GALAXIA EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS SE LLAMA VÍA LÁCTEA,  QUE TIENE FORMA DE ESPIRAL Y SE LLAMA ASÍ PORQUE  ES BLANCA, COMO LA LECHE.

PUEDEN SER...

 ELÍPTICAS

IRREGULARES
 
Y EN FORMA DE ESPIRAL,  
COMO NUESTRA GALAXIA, LA VÍA LÁCTEA. 

HEMOS DESCUBIERTO QUE NUESTRO SISTEMA SOLAR SE ENCUENTRA EL LA PUNTITA DE UNOS DE LOS BRAZOS DE LA ESPIRAL,
 LLAMADO ORIÓN.

EL SISTEMA SOLAR

¡Nos encanta el espacio! y queremos saber más,
así que hemos seguido investigando...

HEMOS DESCUBIERTO QUE ALREDEDOR DE NUESTRO SOL  GIRAN 8 PLANETAS, 
 UNO DE ELLOS ES DONDE VIVIMOS:  LA TIERRA,  
Y  TODO ESTE CONJUNTO FORMA EL SISTEMA SOLAR.



¡COMENZAMOS NUESTRO RECORRIDO POR LOS PLANETAS 
DE NUESTRO SISTEMA SOLAR!

¡HEMOS APRENDIDO MUCHÍSIMAS COSAS MJY INTERESANTES!

1. MERCURIO

Es el planeta más PEQUEÑO del Sistema Solar.
El más CERCANO AL SOL,  por eso hace MUCHO CALOR.
 Está formado por ROCAS y cubierto de CRÁTERES.
Se puede ver desde la tierra. 
Es de color GRIS



2. VENUS

Es el 2º planeta contando desde el Sol y gira en sentido contrario al del resto.
Es el planeta más CALIENTE del Sistema Solar.
Es muy BRILLANTE y se puede ver desde la tierra.
Está formado por ROCAS y VOLCANES.
Es el planeta del AMOR.



3. LA TIERRA

Es el 3º planeta desde el sol.
Es el planeta donde VIVIMOS.
Es el único planeta del Sistema Solar con VIDA.
Tiene una temperatura templada y OXÍGENO que nos permite respirar.
Es un planeta océano, el AGUA cubre el 70%.
Tiene un satélite natural, LA LUNA.



4.  MARTE

Es el 4º planeta desde el sol.
Es el planeta ROJO.
El más parecido a la tierra, pero es más pequeño.
Lo han visitado los ASTRONAUTAS.
Tiene muchos VOLCANES, como el MONTE OLIMPO.
Hay muchas tormentas de VIENTO y POLVO.
Tiene 2 lunas, llamadas FOBOS y DEIMOS.

LA SEMANA PASADA FUE ENVIADO POR LA NASA  AL ROBOT PERSEVERANCE, 
 PERCY PARA SUS AMIGOS LOS CIENTÍFICOS.
PARA INVESTIGARLO 


5. JÚPITER

Es el 5º planeta desde el sol.
Es el planeta GIGANTE.
Está hecho de GAS y cubierto de rayas de NUBES, es muy blandito.
Tiene ANILLOS, pero no se ven.
Hay muchas TORMENTAS de viento como la GRAN MANCHA ROJA.
Tiene 79 lunas.



6. SATURNO

Es el 6º planeta desde el sol.
Es el planeta de LOS ANILLOS.
Tiene 7 anillos hechos de trocitos de HIELO y ROCA que podemos verdesde la tierra.
Está hecho de GAS y LÍQUIDO.
Hace mucho FRÍO.
Tiene 81lunas.




7. URANO

Es el 7º planeta desde el Sol.
Gira en sentido vertical.
Es el planeta de HIELO.
Está hecho de amoniaco, AGUA y GAS METANO, que le da su color AZUL.
tienen 13 anillos pero no se ven.
Tiene 27 lunas.



8. NEPTUNO

Es el ÚLTIMO planeta desde el sol.
Hace mucho FRÍO,  es ventoso y OSCURO.
Igual que Urano, está hecho de amoniaco,
AGUA y GAS METANO que le da el mismo color AZUL.
Tiene 6 anillos,  pero no se ven.
Tiene 14 lunas.



PARA FINALIZAR, 
HEMOS VISITADO CADA UNO DE LOS PLANETAS EN PERSONA, 
¡Sí!,  ¡DE VERDAD! 
ESTA SEMANA CUANDO LLEGAMOS A CLASE, 
UNA NAVE ESPACIAL NOS ESPERABA LISTA PARA VIAJAR AL ESPACIO.



BLANCA, QUE SABE PILOTAR  NAVES ESPACIALES
NOS AYUDÓ A VIAJAR AL ESPACIO Y AL SISTEMA SOLAR
¡QUE AVENTURA!
NOS ENCANTÓ ESTE SUPERVIAJE GALÁCTICO, POR UNOS MOMENTOS FUIMOS UNOS VERDADEROS ASTRONAUTAS....
MUCHAS GRACIAS BLANCA


PRIMERO DE TODO  INAUGURAMOS NUESTRO COHETE, 
LO BAUTIZAMOS COMO 
"EL COHETE PURPURINA"

¡COMIENZA NUESTRO VIAJE!


















ESTO ES TODO AMIGOS...
PRÓXIMA PARADA
LA LUNA
¡Nos vemos allí!




lunes, 1 de marzo de 2021

SEMANA AMARILLA. 1 al 5 MARZO

   ¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!

HOY OS TOCA QUEDAROS EN CASA

ESTA SEMANA TOCA EL HORARIO....

 ¡COLOR AMARILLO!


¡LO HAS ENCONTRADO YA? 
 ¡COMENZAMOS!

Lo primero que hacemos al entrar al cole es la ASAMBLEA

Coge lápiz, colores y papel y ... 

1. Cantamos la canción de los días de la semana.

2.  Canta a canción de los meses del año y descubre el mes en que estamos. ¡Atención! Comenzamos un  MES nuevo, el mes número 3, ¿recuerdas cuál es?.

3.  Tacha en el calendario el día que fue ayer y señala el día de hoy. Como ya habrás averiguado comenzado el mes de MARZO, el mes número 3. 

Haz click en la imagen para descargarte el calendario e imprimirlo

Ya conoces este calendario, ahora para trabajar con él vas a utilizar palillos de verdad y vas a contarlos,  como en el ejemplo que aparece en la imagen.

4.  Escribe la fecha completa.

5. Asómate por la ventana y dibuja el tiempo que hace hoy. 

6.Vamos a repasar el abecedario,  pero para ello vamos a viajar hasta el espacio a aprender todas las letras. 

7. Practica tu nombre en MINÚSCULA si vamos a escribir también en minúscula el primer apellido.

8. Por último, busca 2 cositas por casa,  una que CONTENGA  la letra "a " y otro que EMPIECE por la letra "p".  Dile a tus papis que escriban desordenadas las letras de su nombre en un folio.  Ahora tienes tu que escribir la palabra ordenando las letras.

 LA ACTIVIDAD QUE TE PROPONGO ES LA SIGUIENTE: 

 ACTIVIDAD 1.   "NOS VAMOS A MARTE"

LA SEMANA PASADO INVESTIGAMOS SOBRE EL PLANETA DE LOS MARCIANOS,  EL PLANETA MARTE,  TAMBIÉN CONOCIDO COMO PLANETA ROJO.  

COMO YA SABES, ALLÍ SE ENCUENTRA EL ROBOT  PERSEVERANCE,  PARA SUS AMIGOS LOS CIENTÍFICOS DE LA NASA, PERCY,  

QUE NOS MANDA A LA TIERRA FOTOS, VÍDEOS  Y MUCHAS MÁS COSAS PARA CONOCER MEJOR  A NUESTRO PLANETA VECINO.  

LA ACTIVIDAD QUE TE PROPONGO ES LA SIGUIENTE:
PUEDES CONSTRUIR TU PROPIO ROBOT  O UN MARCIANO
TE DEJO VARIAS OPCIONES
OPCIÓN 1.  CREAMOS NUESTRO ROBOT

 Materiales

Para jugar a este divertido juego tan solo necesitaremos la plantilla y un dado.

Haz click en la imagen para descargar

Mecánica del juego

Los niños, por turnos, deberán lanzar el dado tantas veces como columnas haya (en este caso 4) y ver la fila que les ha tocado en la plantilla. Una vez en el casillero, podrán encontrarse diferentes elementos necesarios para dar forma a un monstruo o robot. Así, los niños podrán ir formando sus figuras a través de las diferentes partes del cuerpo que vayan obteniendo. Ojo, no se trata de recortar la ficha sino de que sean capaces de plasmar el elemento que les haya tocado en un papel, para ir dando forma, poco a poco, a la figura en cuestión.

Por eso la atención y la observación serán tan importantes durante el desarrollo de la actividad, pues de ello dependerá el resultado final.

Una actividad estupenda para que los peques puedan desarrollar su lado más creativo y comiencen a practicar con la disciplina del dibujo.

NO OLVIDES PONERLE NOMBRE A TU ROBOT

OPCIÓN 2.  MI MARCIANO FAVORITO

EN ESTA OPCIÓN TE PROPONGO CREAR UN MARCIANO EN SU OVNI....
LUEGO VAMOS ENVIARLO A SU PLANETA, MARTE 😉

MATERIALES
 - 1 o 2 plastos de papel
-  Un recipiente transparente de plástico como un vaso, tapón, tapadera de un yogurt, culo de una botella de plástico, etc. 
-  Cartulina para hacer el marciano o  también puedes hacerlo con plastilina.
-  Pintura, pegatinas, perlas etc.  para decorar el platillo volante.
-  Ojos móviles.
- Masilla adhesiva BLU TACK, cola o silicona caliente.

¿CÓMO LO HACEMOS?  Te dejo este vídeo para que no pierdas detalle....


¡Mira qué platillos más chulos se han quedado!


  
NOTA: Te dejo otras variantes de marciano y su ovni con plato de papel o con un CD que ya no utilices.


Marciano  y su Ovni con CD reciclado.

OPCIÓN 3.  DIBUJA UN MARCIANO O  SI PREFIERES PUEDES CREARLO CON TU PLASTI.

¡ESTOY DESEANDO VER TU ROBOT O TU MARCIANO!
RECUERDA QUE NO IMPORTA COMO TE QUEDE SINO QUE TE DIVIERTAS

 ACTIVIDAD 2. JUGAMOS CON ROBOTS Y SUMAS MARCIANAS. 

Después de tu gran trabajo, te dejo  estos dos juegos para que te diviertas construyendo un robot como Percy y te subas en tu ovni para hacer sumas de marcianos. 

Juego 1. CONSTRUYE UN ROBOT PERCY

Juego muy divertido en el que debes elegir las partes del robot, arrastrarlas al centro y poco a poco ir construyéndolo.
Haz clic y arrastra diferentes partes del robot al área de construcción para crear un robot. También puedes hacer clic en las partes del robot en el escenario, para moverlas, hacerlas más grandes o más pequeñas,  e incluso girarlas. 
Haz click en la imagen para jugar.

Juego 2. SUMAS MARCIANAS

Haz click en la imagen para jugar.

¡QUE TE DEVIERTAS!

 AHORA PIENSA QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES Y 
BUSCALO PARA VER QUE OTRA ACTIVIDAD TE TOCA HACER.

LUNES

INGLÉS. Haz click en la imagen para acceder al blog de Teacher Laura

MARTES

 Hoy no tenemos especialistas en clase.

MIÉRCOLES

INGLÉS. Haz click en la imagen para acceder al blog de Teacher Laura

MÚSICA.  Haz click en la imagen para acceder al blog de la maestra Marisa.

 

JUEVES

EDUCACIÓN FÍSICA. Haz click en la imagen para acceder al blog del maestro David.

VIERNES
 
RELIGIÓN. Haz click en la imagen para acceder al blog  de la seño Inma

VALORES. Hoy os propongo el cuento "Los extraterrestres contra Nube, Trapo y los gatitos", cuento infantil que nos explica la importancia de cuidar y alimentar a las mascotas. Conviértete en una rescatador/a de animales y cuidemos a nuestras mascotas!

ESPERO QUE TE HAYAS DIVERTIDO CON LAS ACTIVIDADES PROPUETAS.

¡NOS VEMOS EN EL COLE!

FELIZ DÍA